Príncipe E

Conto do príncipe E 


 
Canción da letra E


 

Grafía da letra E
 

Princesa I

Conto da princesa I
 
Canción letra I


 

Grafía letra I 

A princesa O

Conto da princesa O 


 
Canción da letra O



 

Grafía da letra O 

Presentación método de lectura.

Presentación dunha parte do noso sistema de lectura, do que collemos do método de Letrilandia, únicamente o conto e unha canción, xunto co personaxe motivador.
1º Comezamos coa presentación do País das letras.

 

2º Continuamos cos dous personaxes principais: O rei U e a raíña A e logo o resto de letras que serán os habitantes dese país.
                           
                             O rei " U "
 Conto do rei U
                      
Canción do  rei U

Grafía da letra U.
                 


Conto letra A
   
Canción letra A
 
Grafía letra A
 

Horarios 1º A e 1º B. Lembrade traer o chandal e deportivos os días de E. Física

Picade na imaxe para velos en maior tamaño. Se o queredes en papel, picade en imprimir e descargar despois.
1ºA



1ºB 

Nota informativa


Estimadas familias:
  A xuntanza de pais será a comezos de outubro.
 A continuación un pequeno recordatorio de normas.
 ->As chaquetas e os chaquetóns deberían de levar o nome posto, porque moitas veces non se sabe de quen é. Poden escribilo detrás do pescozo nunha cita cun boli especial de teas. 

  ->Sempre levarán e traerán a mochila co sobre plastificado e dentro a axenda. Nunha bolsa a merenda e dentro outra bolsa plástica se levan alimentos que poidan manchar o material. Traer auga.
  ->Os alumnos de 1º durante este curso entrarán ás 9:OO h e sairán ás 13:55 h, xa que de non facelo así, ao entregalos persoalmente atascariamos a saída dos demais alumnos de Primaria. Pregamos puntualidade.
->Se os nenos que van habitualmente a comedor ou transporte estos primeiros días non o utilizan, avísenos pola axenda. 
->As familias comprobade os sobres da mochila(Carpeta viaxeira) por se enviamos algunha información tanto de aula como de centro. 
->Próximamente levarán un impreso que nos gustaría que nos entregasen ao día seguinte e asinado polo pai e pola nai. (Impreso de autorización de imaxe e saídas).
->  Enviarémoslles o horario de clases. Tende en conta os días de E. Física para vir con chandal e deportivos.
-> Calquera dúbida ou aviso no lo comunican na axenda e que o neno o recorde á titora.
-> O alumnado ás 9:00 h colocarase en fila despois de chegar o alumnado de transporte. Non debe ocuparse antes o porche.
-> O luns todas as titoras estarán na entrada do colexio e a Directora fará pasar ao alumnado comezando polos de Sexto ata Primeiro e subirán coa súa titora ás aulas.                                                             Bo comezo de curso!  

PROGRAMACIÓNS SEMANAIS 2017 /18

 PROGRAMACIÓNS SEMANAIS 1º - BASEUNHA
  3ª SEMANA DE SETEMBRO ( 11 ao 15 )
 4ª SEMANA DE SETEMBRO ( 18 ao 22)

CONTIDOS - MÍNIMOS E CRITERIOS





CONTIDOS ANUAIS DAS ÁREAS POR TRIMESTRES.
MÍNIMOS ESIXIBLES PARA UNHA AVALIACIÓN POSITIVA.
CRITERIOS DE CUALIFICACIÓN.

E NÓS QUE PINTAMOS AQUÍ? - Proxecto pintura 2015 - 2016 - MURAL

 Os días 6 e 7 de xuño do 2016, tivemos unha visita moi especial: o artista, Eduardo Hermida, estivo cos nenos de E. Infantil, 1º e 2º de Primaria realizando un taller de pintura, como fin do proxecto: " E nós que pintamos aquí "Todos os nenos gozaron coa pintura, decorando os muros do centro, grazas á colaboración do CFR, Concello, Centro e mestres do colexio, porque coa súa axuda  puidose levar a cabo este proxecto.  Mención especial merece a colaboración e traballo   de Eduardo Hermida, polo que lle queremos dar as grazas pola súa especial dedicación.








PINTAR NO MURO: AS FLORES.

Como remate final do proxecto de pintura: E nós que pintamos aquí? mañá teremos o primeiro contacto co pintor  que leva o proxecto en E. Infantil, para realizar o noso mural na parede do patio. Cada dous cursos teñen o seu recuncho pintado en branco.
 O tema serán as flores e cada Ciclo creará a súa propia obra. A idea do motivo das flores é por estar o colexio ubicado no Barrrio das Flores.
 Os nenos na clase crearon uns bocetos para comezar a practicar e sacar o modelo. 
  Aquí vos presentamos o que en principio queremos facer, aínda que pode ter modificacións sobre a marcha. Creatividade nos lles falta! Esperamos vos guste e nos quede vistoso!
Traede mañá roupa que non importe tanto que se deteriore e unha visera. Grazas!